|
Miten kärpänen sai Väkäreunaiset Katkokirjain- siivet, ja miksi. ![]() |

|
Suomen sanataide- opetuksen seura |
|---|
|
on perustettu arvon vuonna 2003. Siitä lähtien se on uutterasti pyrkinyt tukemaan ja edes- auttamaan sanataiteen opetusta maassamme. Lue lisää... |
|
Mitä on sanataide? |
|---|
|
Sanat kulkevat kanssamme yhtä matkaa - halusimme sitä tai emme. Ne kumpuavat esiin paitsi kirjoittaessa, myös lukiessa, puhuessa ja puhetta kuunnellessa... Lue lisää... |
| Kirjautuminen |
|---|
| Haku kirjoituksista |
|---|
| {Mitä on sanataide?} |
Tai - mitä sanataide voisi olla?Sanat kulkevat kanssamme yhtä matkaa - halusimme sitä tai emme. Ne kumpuavat esiin paitsi kirjoittaessa, myös lukiessa, puhuessa ja puhetta kuunnellessa, sanoilla tai sanoja ajatellessa. Sanojen käyttö on aina ilmaisullista - ja siten taidoksi laskettavaa, taiteellistakin... Sanataide onkin viime kädessä asenne omaan kieleensä ja sen käyttöön: Kriittinen, kokeileva, leikkivä, hiova, harjoitteleva, asennettaan vaihteleva... ja ennen kaikkea - tietoinen.
Tyypillisesti kieltänsä pysähtyy miettimään lähinnä pakottavan tarpeen edessä - kirjoittaessaan olennaista kirjettä, työhakemusta, löytää myös motivaatiota lauseiden, sanojen pohdintaan: Ajavatko ne asiansa? Miten ne voisi lukea? Mutta jos kielen tiedostaminen jää näin välineelliseksi, jäänee kielen toiminnankuvakin kapeaksi. Välistä kuvallista aivokapasiteettianne sörkkien Sanataiteessa sanat ovatkin paitsi välineitä, myös erään sortin olentoja. Ne eivät ole pelkästään keittiön monitoimikone joka huomioidaan silloin kuin se voi palvella, olla tarpeellinen. Ennemminkin niiden toimintaa seurataan kuin perheenjäsentä, iloiten niiden omituisuuksista ja erityispiirteistä.
Voi toki olla että sanataiteilijamme on erikoistunut norsuihin - mutta yleisesti ottaen hän saa iloa koko kielen kentästä, eikä vain piirteistä jotka näkyvät hallitsevana pitkälle horisonttiin: Hän tietää kuinka tärkeitä - toiminnaltaan merkittäviä - ovat ne pienet kuoriaiset jotka kasvavat suurten instituutioiden varpaiden välissä.
|